Часть I. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

К оглавлению
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 

О ткрытие было целью науки еще с начала Ренессанса. Но то, как

делались эти открытия, изменялось в зависимости от характера

изучаемого материала и времени. Галилей описывает свой метод

соверщения открытий в следующей цитате:

Метод таков: направить телескоп прямо на солнце, как будто вы

намерены наблюдать это тело. Сфокусировав и закрепив телескоп,

поместите плоский лист белой бумаги на расстоянии около фута

от вогнутой линзы; на него упадет круглое изображение солнечного

диска со всеми его пятнами, устроенными и расположенными точно

с такой же симметрией, как на солнце. Чем дальше лист отодвигается

от трубы, тем больше становится это изображение, и тем лучше будут

изображены пятна (Drake, 1957, р. 115).

Несмотря на то, что мы больще изучаем земные объекты (индивидов,

группы и коллективы, действующие и взаимодействующие поодиночке

и совместно), хотя и столь же часто ускользающие от наблюдения,

как солнце и звезды, у нас, как и у Галилея, есть эффективный метод

открытий. Но прежде чем обсуждать существующие аналитические

процедуры, которые он включает, мы просим вас внимательно изучить

главы в Части 1. В этих следующих четырех главах мы предлагаем вам

нащ метод, наш «телескоп» для наблюдения. В этих главах вы найдете

основные логические действия, которые заложены в методе обоснованной

теории с тем, чтобы вы могли более ясно понимать, что вы делаете

и почему вы это делаете.